အခန်း 07 - လက်တွေ့ဘဝအတွက် လေ့ကျင့်ခန်းများ
Montessori Method၊ 2nd Edition - ပြန်လည်ထူထောင်ရေး
# အခန်း 07 - လက်တွေ့ဘဝလေ့ကျင့်ခန်းများ
## [7.1 "ကလေးများအိမ်များ" အတွက် အကြံပြုထားသော အချိန်ဇယား](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/Chapter+07+-+Exercises+for+Practical+Life#7.1-suggested-schedule-for-the-%E2%80%9Cchildren%E2%80%99s-houses%E2%80%9D 'Montessori.Zone ၏ ဘာသာပြန်ဆိုမှု အခြေခံစာသား "The Montessori Method" သို့ လင့်ခ်')
**"ကလေးများအိမ်များ" တွင်အဆိုပြုထားသောဆောင်းရာသီနာရီအချိန်ဇယား**
**ဆိုင်ဖွင့်ချိန်- 09:00 - 16:00**\
ကိုးနာရီ - လေးနာရီပိတ်
* **09:00 - 10:00**\
ဝင်ပေါက်။ နှုတ်ဆက်သည်။\
တစ်ကိုယ်ရေ သန့်ရှင်းမှုကို စစ်ဆေးခြင်း။\
လက်တွေ့ဘဝလေ့ကျင့်ခန်းများ; အင်္ကျီချွတ်ပြီး အင်္ကျီတွေဝတ်ဖို့ အချင်းချင်း ကူညီကြတယ်။\
အခန်းထဲကို ရောက်သွားတော့ အရာအားလုံးက ဖုန်မှုန့်တွေ စည်းစိမ်ရှိနေတာကို တွေ့လိုက်ရတယ်။\
ဘာသာစကား- စကားဝိုင်းကာလ- ကလေးများသည် ရှေ့နေ့၏အဖြစ်အပျက်များကို မှတ်တမ်းပေးကြသည်။\
ဘာသာရေးလေ့ကျင့်ခန်းများ။
* **10:00 - 11:00**\
ဉာဏလေ့ကျင့်ခန်း။\
ခေတ္တအနားယူချိန်များတွင် ရည်မှန်းချက် သင်ခန်းစာများကို အနှောင့်အယှက်ပေးသည်။\
Nomenclature, Sense လေ့ကျင့်ခန်းများ။
* **11:00 - 11:30**\
ရိုးရှင်းသော ကျွမ်းဘားအားကစား-\
သာမန်လှုပ်ရှားမှုများ\
၊ ခန္ဓာကိုယ်၏ ပုံမှန်အနေအထား၊\
လမ်းလျှောက်ခြင်း၊ မျဉ်းကြောင်းအတိုင်း ချီတက်ခြင်း၊\
အလေးပြုခြင်း၊\
အာရုံစူးစိုက်ခြင်းအတွက် လှုပ်ရှားမှုများ\
နှင့် အရာဝတ္ထုများကို သပ်ရပ်စွာ နေရာချထားခြင်း။
* **11:30 - 12:00**\
နေ့လည်စာ- အ\
တိုချုံးဆုတောင်းခြင်း။
* **12:00 - 13:00**\
အခမဲ့ဂိမ်းများ။
* **13:00 - 14:00**\
ဖြစ်နိုင်ရင် လေဟာပြင်မှာ ကစားဖို့ ညွှန်ကြားထားပါတယ်။ ဤကာလအတွင်း အသက်ကြီးသောကလေးများ သည် အခန်းသန့်ရှင်းရေး၊ ဖုန်မှုန့်၊ ပစ္စည်းများ စနစ်တကျချထားခြင်း\
ဖြင့် လက်တွေ့ဘဝလေ့ကျင့်ခန်းများဖြင့် ဖြတ်သန်း ကြသည်။ သန့်ရှင်းမှုအတွက် အထွေထွေစစ်ဆေးခြင်း- စကားဝိုင်း။
* **14:00 - 15:00**\
Manual အလုပ်။\
ရွှံ့ပုံစံ၊ ဒီဇိုင်း၊ စသည်တို့။
* **ဖြစ်နိုင်လျှင် 15:00 - 16:00**\
စုပေါင်း ကျွမ်းဘားနှင့် သီချင်းများကို လေဟာပြင်တွင် ပြုလုပ်ပါ။\
ကြိုတင်တွေးခေါ်မှုကို မြှင့်တင်ရန် လေ့ကျင့်ခန်းများ- အပင်များနှင့် တိရိစ္ဆာန်များကို သွားရောက်ကြည့်ရှုခြင်းနှင့် ပြုစုစောင့်ရှောက်ခြင်း။
ကျောင်းတည်ထောင်ပြီးတာနဲ့ အချိန်ဇယားမေးခွန်း ပေါ်လာပါတယ်။ ဤအချက်ကို ရှုထောင့်နှစ်ရပ်မှ ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည်။ ကျောင်းနေ့၏ကြာချိန်နှင့် သင်ကြားမှုဖြန့်ဝေခြင်းနှင့် ဘဝလှုပ်ရှားမှုများ။
ချို့တဲ့သူများအတွက် ကျောင်းတွင်ကဲ့သို့ "ကလေးများအိမ်များ" တွင် အလုပ်ချိန်သည် အလွန်ရှည်လျားပြီး တစ်နေ့တာလုံး ကြာမြင့်နိုင်သည်ကို ကျွန်ုပ်အတည်ပြုခြင်းဖြင့် စတင်ပါမည်။ ဆင်းရဲနွမ်းပါးသောကလေးများနှင့် အထူးသဖြင့် အလုပ်သမားများ၏ နေအိမ်များ နှင့် ချိတ်ဆက်ထားသော "ကလေးများအိမ်များ" အတွက် ကျောင်းတက်ရမည့်ရက်သည် ဆောင်းရာသီတွင် နံနက်ကိုးနာရီမှ ညနေငါးနာရီအထိဖြစ်ပြီး နွေရာသီတွင် ရှစ်နာရီမှ ခြောက်နာရီအထိ ဖြစ်သင့်သည်ဟု အကြံပြုလိုပါသည်။ ကလေးကြီးထွားမှုအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် ညွှန်ကြားထားသော လုပ်ဆောင်ချက်ကို လိုက်နာဆောင်ရွက်ပါက ဤရှည်လျားသောနာရီများသည် လိုအပ်ပါသည်။ ဒီလို ရှည်လျားတဲ့ ကျောင်းတက်တဲ့ နေ့ကလေး တွေမှာ အနည်းဆုံး တစ်နာရီလောက် အိပ်ရာက အနားယူသင့်တယ် ဆိုတာ မပြောတတ်ပါဘူး။ ဤနေရာတွင် ကြီးမားသော လက်တွေ့ကျသော အခက်အခဲမှာ တည်ရှိနေသည်။ လောလောဆယ် ကျွန်တော်တို့ ကလေးတွေကို သနားစရာကောင်းတဲ့ အနေအထားနဲ့ ထိုင်ခုံမှာ အိပ်ခွင့်ပေးရမယ်၊ ဆိတ်ငြိမ်ပြီး မှောင်မိုက်တဲ့အခန်းကို ကလေးတွေက နိမ့်တဲ့ပုခက်နဲ့ အိပ်နိုင်တဲ့အခါ မဝေးပါဘူး။ လေဝင်လေထွက်မှာ ဒီတစ်ရေးတစ်မောအိပ်တာက ပိုကောင်းသေးတာဘဲ။
ရောမမြို့ရှိ "ကလေးများအိမ်များ" တွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးများကို လမ်းပေါ်ထွက်စရာမလိုဘဲ တစ်ရေးတစ်မောအိပ်ရန် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်တိုက်ခန်းများသို့ ပို့ပေးပါသည်။
ဤရှည်လျားသောနာရီများတွင် တစ်ရေးတစ်မောသာမက နေ့လယ်စာပါ ပါဝင်သည်ကို သတိပြုရမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းကို အသက်သုံးနှစ်မှ ခြောက်နှစ်အထိ အရေးကြီးသော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကာလတွင် ကလေးများ၏ ကြီးထွားမှုကို ကူညီရန်နှင့် လမ်းညွှန်ပေးရန် ရည်ရွယ်ထားသည့် "ကလေးများအိမ်များ" ကဲ့သို့သော ကျောင်းများတွင် ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည်ဖြစ်သည်။
## [7.2 ကလေးသည် လူမှုဘဝပုံစံများနှင့် ဤပုံစံများအတွက် ဆွဲဆောင်မှုရှိသောသူ၏အာရုံစိုက်မှုများအတွက် ပြင်ဆင်ထားရမည်။](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/Chapter+07+-+Exercises+for+Practical+Life#7.2-the-child-must-be-prepared-for-the-forms-of-social-life-and-his-attention-attracted-to-these-forms 'Montessori.Zone ၏ ဘာသာပြန်ဆိုမှု အခြေခံစာသား "The Montessori Method" သို့ လင့်ခ်')
"ကလေးများအိမ်" သည် ကလေးယဉ်ကျေးမှု ဥယျာဉ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးများကို ကျောင်းတွင် နာရီများစွာကြာအောင် ကျောင်းသားများအဖြစ် ဖန်တီးရန် စိတ်ကူးဖြင့် မထားရှိသည်မှာ သေချာပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏နည်းလမ်းတွင် ပထမဆုံးလုပ်ဆောင်ရမည့်အဆင့်မှာ တပည့်ထံသို့ *ဖုန်းဆက်* ရန်ဖြစ်သည်။ ယခု ကျွန်ုပ်တို့သည် မိမိ၏ အတွင်းဘဝ၊ ယခု သူတပါးနှင့် ယှဉ်သော ဘဝဆီသို့ ယခုပင် ကျွန်ုပ်တို့ ခေါ်ဆိုပါသည်။ ပကတိသဘောအရ နှိုင်းယှဥ်ခြင်းမပြုရ၊ စမ်းသပ်မှုတစ်ခုပြုလုပ်သောအခါတွင် စမ်းသပ်စိတ်ပညာ သို့မဟုတ် မနုဿဗေဒတွင်ကဲ့သို့ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ကိရိယာတန်ဆာပလာကို ပြင်ဆင်ပြီးနောက် (ဤအခြေအနေတွင် ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် ကိုက်ညီမှုရှိနိုင်သည်)၊ ဘာသာရပ်ပြင်ဆင်ပါ။ နည်းလမ်းတစ်ခုလုံးကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်းဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် လူမှုဘဝပုံစံများအတွက် ကလေးအား ပြင်ဆင်ခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့၏အလုပ်ကို စတင်ရမည်ဖြစ်ပြီး၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤပုံစံများကို သူ၏အာရုံစိုက်မှုကို ဆွဲဆောင်ရမည်ဖြစ်သည်။
ပထမဆုံး "ကလေးအိမ်" ကို တည်ထောင်စဉ်က ကျွန်ုပ်တို့ ဖော်ပြခဲ့သည့် အချိန်ဇယားတွင် ကျွန်ုပ်တို့ လုံးဝ မလိုက်နာဖူးသော (ပစ္စည်းကို နိုင်ထက်စီးနင်း ဖြန့်ဝေသည့် အချိန်ဇယားသည် လွတ်လပ်မှု အစိုးရနှင့် လိုက်လျောညီထွေ မရှိသော) နေ့တစ်နေ့ကို စတင်လိုက်ပါသည်။ လက်တွေ့ဘဝရဲ့ လေ့ကျင့်ခန်းတွေ ဆက်တိုက်လုပ်ပြီး၊ ဒီလေ့ကျင့်ခန်းတွေဟာ နှိုက်နှိုက်ချွတ်ချွတ် သက်သေပြခဲ့တဲ့ ပရိုဂရမ်ရဲ့ တစ်ခုတည်းသော အစိတ်အပိုင်းဖြစ်ကြောင်း ဝန်ခံရပါမယ်။ ဤလေ့ကျင့်ခန်းများသည် "ကလေးများအိမ်များ" အားလုံးတွင်နေ့၏အစကိုဖန်တီးပေးသည့်အောင်မြင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပထမ-
* သန့်ရှင်းမှု။
* အော်.
* ကိုယ်နေဟန်ထား။
* စကားဝိုင်း။
ကလေးတွေ ကျောင်းရောက်တာနဲ့ သန့်ရှင်းရေးကို စစ်ဆေးတယ်။ ဖြစ်နိုင်ပါက မိခင်များထံတွင် ဆောင်ထားသင့်သော်လည်း ၎င်းတို့၏ အာရုံစိုက်မှုကို တိုက်ရိုက်မခေါ်သင့်ပါ။ လက် ၊ လက်သည်း ၊ လည်ပင်း ၊ နား ၊ မျက်နှာ ၊ သွား ၊ ဆံပင်ကို သပ်ရပ်အောင် ဂရုစိုက်ပါ။ အ၀တ်အထည်များ စုတ်ပြဲခြင်း သို့မဟုတ် ညစ်ပတ်ခြင်း သို့မဟုတ် စုတ်ပြဲခြင်း ၊ ခလုတ်များ ချို့တဲ့ပါက သို့မဟုတ် ဖိနပ်များ မသန့်ရှင်းပါက ကလေးအား ဂရုစိုက်ပါ ။ ဒီနည်းနဲ့ ကလေးတွေဟာ သူတို့ကိုယ်သူတို့ စောင့်ကြည့်ပြီး သူတို့ရဲ့ အသွင်အပြင်ကို စိတ်ဝင်စားလာကြတယ်။
ကျွန်ုပ်တို့၏ "ကလေးများအိမ်များ" မှကလေးများကို ရေချိုးပေးခြင်းကို အလှည့်ကျပေးသော်လည်း၊ ယင်းကို နေ့စဉ်လုပ်ဆောင်၍မရပါ။ သို့သော် အတန်းထဲတွင် ဆရာမသည် အိုးခွက်ငယ်များနှင့် ပန်းကန်လုံးလေးများပါသော ရေဆေးခုံငယ်ကို အသုံးပြု၍ ကလေးများကို တစ်စိတ်တစ်ပိုင်း ရေချိုးတတ်စေရန် သင်ကြားပေးသည်- ဥပမာ၊ လက်ဆေးနည်းနှင့် လက်သည်းများကို သန့်စင်နည်းကို သင်ယူသည်။ တကယ်တော့ တစ်ခါတလေမှာ ခြေမချိုးတတ်အောင် သင်ပေးတယ်။ အထူးသဖြင့် ၎င်းတို့၏ နားနှင့် မျက်လုံးများကို ဆေးကြောနည်းကို အထူးဂရုပြု၍ ပြသထားသည်။ သွားတိုက်ဖို့နဲ့ ပါးစပ်ကို သေသေချာချာ ဆေးကြောဖို့ သင်ပေးတယ်။ ဤအရာအားလုံးတွင်၊ သူတို့ဆေးကြောသော ခန္ဓာကိုယ်၏ အစိတ်အပိုင်းအမျိုးမျိုးကို အာရုံပြု၍ ၎င်းတို့ကို သန့်စင်ရန် ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုသည့် ကွဲပြားသောနည်းလမ်းများ- မျက်လုံးအတွက် ရေသန့်၊ ဆပ်ပြာ၊ လက်များအတွက် ရေ၊ စုတ်တံ၊ သွားတွေ စတာတွေကို ကြီးကြီးငယ်ငယ်တွေကို ကူညီတတ်အောင် သင်ပေးတယ်၊
သူတို့လူတွေကို ဂရုစိုက်ပြီးရင် အကျီင်္လေးကို ၀တ်ထားတယ်။ ကလေးများသည် ၎င်းတို့ကိုယ်ပေါ်တွင် သို့မဟုတ် အချင်းချင်းအကူအညီဖြင့် ထားနိုင်သည်။ ထို့နောက် စာသင်ခန်းသို့ ကျွန်ုပ်တို့ စတင်လည်ပတ်ကြသည်။ အမျိုးမျိုးသော ပစ္စည်းများအားလုံး စနစ်တကျရှိမရှိ သန့်ရှင်းနေပါက ကျွန်ုပ်တို့သတိပြုမိပါသည်။ ဖုန်မှုန့်များစုပုံနေသော ထောင့်လေးတွေကို သန့်ရှင်းရေးလုပ်နည်းကို ဆရာက ကလေးတွေကို ပြပြီး အခန်းသန့်ရှင်းရေးမှာ လိုအပ်တဲ့ ပစ္စည်းမျိုးစုံကို ဘယ်လိုသုံးရမလဲဆိုတာ ပြပေးတယ်။ ဖုန်မှုန့်ပုဆိုး၊ ဖုန်စုတ်တံ၊ ကိုယ်တိုင်လုပ် ခွင့် ***ပေးတယ်** ၊* အလွန်လျင်မြန်စွာပြီးမြောက်သည်။ ထို့နောက် ကလေးများ အသီးသီး မိမိတို့နေရာသို့ သွားကြသည်။ ပုံမှန်အနေအထားမှာ ကလေးတစ်ယောက်ချင်းစီအတွက် ဆိတ်ငြိမ်စွာထိုင်ရန်၊ ကြမ်းပြင်ပေါ်ခြေတင်၊ စားပွဲပေါ်လက်တင်ကာ ခေါင်းကိုမတ်မတ်ထားရန်ဖြစ်ကြောင်း ဆရာက ရှင်းပြသည်။ ဤနည်းဖြင့် သူမသည် ၎င်းတို့အား ဟန်ချက်ညီအောင် သင်ပေးသည်။ ထို့နောက် ဆူညံနေရန် မလိုအပ်ကြောင်း မတ်တတ်ထထိုင်ကာ ဓမ္မသီချင်းကို သီဆိုရန် ခြေထောက်ပေါ်တက် စေခိုင်းသည်။ ဤနည်းဖြင့် ကလေးများသည် ပရိဘောဂများကို သပ်သပ်ရပ်ရပ် ဂရုတစိုက်နှင့် ရွေ့ပြောင်းတတ်လာကြသည်။ အဲဒီနောက်မှာတော့ ကလေးတွေဟာ သွက်လက်စွာ လှုပ်ရှားတတ်ဖို့၊ သွားလာဖို့၊ တစ်ယောက်ကိုတစ်ယောက် အလေးပြုဖို့၊ အရာဝတ္ထုတွေကို ဂရုတစိုက်နဲ့ သယ်ဆောင်လာပြီး အချင်းချင်း ယဉ်ယဉ်ကျေးကျေး လက်ခံနိုင်ဖို့ လေ့ကျင့်မှုတွေ ဆက်တိုက်လုပ်ထားပါတယ်။ ဆရာမသည် သန့်ရှင်းသော ကလေးအား အာမေဋိတ်လေးများဖြင့် အာရုံပြုသည်။
ဤကဲ့သို့သော အစပျိုးမှုမှ ကျွန်ုပ်တို့သည် အခမဲ့ သင်ကြားမှုဆီသို့ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါသည်။ ဆိုလိုသည်မှာ ဆရာသည် ကလေးများအား မှတ်ချက်ပေးတော့မည် မဟုတ်တော့ဘဲ ၎င်းတို့၏ ထိုင်ခုံများမှ ရွေ့လျားပုံ စသည်တို့ကို ညွှန်ပြမည်ဖြစ်ပြီး၊ သူမသည် မမှန်သော လှုပ်ရှားမှုများကို ပြုပြင်ရန် သူ့ကိုယ်သူ ကန့်သတ်ထားမည်ဖြစ်သည်။
ဒါရိုက်တာက ကလေးတွေရဲ့ စိတ်နေသဘောထားနဲ့ အခန်းစီစဉ်ပုံအကြောင်း ဒီနည်းနဲ့ပြောပြီးတဲ့အခါ သူက ကလေးတွေကို စကားပြောဖို့ ဖိတ်ခေါ်ပါတယ်။ သူမသည် မနေ့ က သူတို့လုပ်ခဲ့ သမျှ များ နှင့် ပတ်သက်၍ မေးမြန်း သည် ၊ ကလေး များသည် မိသားစု ၏ ရင်းနှီး သော အဖြစ်အပျက် များကို အစီရင်ခံ ရန် မလိုအပ် ဘဲ ၎င်းတို့၏ တစ်ဦးချင်း အပြုအမူ ၊ ကစားပွဲ များ၊ မိဘများ အပေါ် သဘောထား စသည်တို့ ကို အစီရင်ခံ ရန် မလိုအပ် သည့် နည်းလမ်း ဖြင့် ထိန်း ချုပ် ထား သည် ။ လှေကားထစ်တွေမှာ ရွှံ့တွေမတက်ဘဲ တက်နိုင်တယ်၊ ကျော်သွားခဲ့တဲ့ သူငယ်ချင်းတွေကို ယဉ်ကျေးစွာပြောပြီး မိခင်တွေကို ကူညီခဲ့မယ်ဆိုရင်၊ ကျောင်းမှာ သင်ယူခဲ့ရတဲ့ မိသားစုတွေကို လမ်းပေါ်ထွက်ကစားရင်၊ အားလပ်ရက်အပြီး တနင်္လာနေ့တွင် စကားစမြည်ပြောခြင်းမှာ ပိုရှည်ပြီး ထိုနေ့တွင် မိသားစုနှင့် သူတို့လုပ်ခဲ့သမျှကို ပြောပြရန် ကလေးများကို ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ အိမ်ကနေ ထွက်သွားရင် ကလေးတွေ စားဖို့ ပုံမှန်မဟုတ်တဲ့ အစားအစာတွေ စားတာပဲဖြစ်ဖြစ်၊ ဒီလိုဖြစ်ရင် ဒီအရာတွေကို မစားဖို့ တိုက်တွန်းပြီး သူတို့အတွက် မကောင်းကြောင်း သင်ပေးဖို့ ကြိုးစားပါ။ အဲဒီလို ပြောဆိုမှုတွေက အားပေးတယ်။ ***ဒါရိုက်တာသည် ကလေးများအား အိမ်တွင်း သို့မဟုတ် အနီးနားပတ်ဝန်းကျင်တွင် အဖြစ်အပျက်များ*** ကို ပြန်ရေတွက်ခြင်းမှ တားဆီးနိုင်ပြီး သာယာသောစကားစမြည်ပြောဆိုရန် အဆင်ပြေအောင် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေမည့် အကြောင်းအရာများကို ရွေးချယ်နိုင်ပြီး၊ ဤနည်းဖြင့် သင်ကြားပေးနိုင်သောကြောင့်၊ သားသမီးတို့သည် နှစ်သက်ဖွယ်သောအရာတို့ကို ပြောဆိုကြကုန်၏။ ဆိုလိုသည်မှာ၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဘဝတွင်မိမိကိုယ်ကိုပိုင်ဆိုင်ထားသောအရာများ၊ အများသူငှာဖြစ်ရပ်များ သို့မဟုတ် မတူညီသောအိမ်များတွင် ဖြစ်ပျက်ခဲ့သည့်အရာများ—ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သည်—နှစ်ခြင်းခံခြင်း၊ မွေးနေ့ပါတီများအဖြစ် ကလေးများအတွက် ရံဖန်ရံခါ စကားစမြည်ပြောခြင်းမျိုးဖြစ်သည်။ ဒီလိုမျိုးအရာတွေက ကလေးတွေကို သူတို့ကိုယ်တိုင် ဖော်ပြဖို့ တွန်းအားပေးပါလိမ့်မယ်။ ဒီမနက် ဟောပြောပွဲအပြီးမှာ သင်ခန်းစာမျိုးစုံကို ဖြတ်သန်းခဲ့ကြတယ်။
> ##### **ဤစာမျက်နှာ၏လိုင်စင်-**
>
> ဤစာမျက်နှာသည် “ **မွန်တက်ဆိုရီ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးနှင့် ဘာသာပြန်ခြင်းပရောဂျက်** ” ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သည်။\
> ကျေးဇူးပြု၍ ကျွန်ုပ်တို့၏ “ **0-100+ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးအတွက် အားလုံးပါဝင်သော Montessori ပညာရေး** ” ပဏာမခြေလှမ်း ကို ကျေးဇူးပြု၍ [ပံ့ပိုး ပေးပါ။ ](https://ko-fi.com/montessori)Montessori Education ကို စိတ်ဝင်စားသူတိုင်းအတွက် အခမဲ့ဖြစ်ပြီး တတ်နိုင်သော အရင်းအမြစ်များကို ကျွန်ုပ်တို့ ဖန်တီးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် လူများနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ မွန်တက်ဆိုရီစစ်စစ်အဖြစ် ပြောင်းလဲပေးပါသည်။ ကျေးဇူးတင်ပါသည်!
>
> [](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)
>
> **လိုင်စင်-** ဤလုပ်ငန်းသည် ၎င်း၏ပြန်လည်ထူထောင်ရေးတည်းဖြတ်မှုများနှင့် ဘာသာပြန်ဆိုမှုများအားလုံးကို [Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/) အောက်တွင် လိုင်စင်ရ ထားသည်။
>
> ဤစာမျက်နှာပေါ်ရှိ ပံ့ပိုးသူများအားလုံးနှင့် တည်းဖြတ်မှုများ၊ ပြန်လည်ပြင်ဆင်မှုများနှင့် ဘာသာပြန်ဆိုမှုများအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် ညာဘက်ကော်လံရှိ စာမျက်နှာတစ်ခုစီ ၏ **စာမျက်နှာမှတ်တမ်း** ကို စစ်ဆေးကြည့် ပါ။
>
> [ပံ့ပိုး](https://ko-fi.com/montessori) ကူညီမှုများ နှင့် [ပံ့ပိုးကူညီ](https://ko-fi.com/montessori) မှုများကို ကြိုဆိုပြီး အလွန်ကျေးဇူးတင်ပါသည်။
* [Montessori နည်းလမ်း၊ 2nd ထုတ်ဝေမှု](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/Myanmar-Burmese "Montessori ဇုန်ရှိ Montessori နည်းလမ်း - အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား") - မြန်မာ-ဗမာ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးး - [Archive.Org](https://archive.org/details/montessorimethod00montuoft/ "Aechive.Org ရှိ Montessori နည်းလမ်း") - [စာကြည့်တိုက်ကို ဖွင့် ပါ။](https://openlibrary.org/books/OL7089223M/The_Montessori_method "Open Library ရှိ Montessori နည်းလမ်း")
* [0 - အခန်းအညွှန်း - Montessori နည်းလမ်း၊ 2nd Edition - ပြန်လည်ထူထောင်ခြင်း - စာကြည့်တိုက်ကိုဖွင့်ပါ။](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/0+-+%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%A1%E1%80%8A%E1%80%BD%E1%80%BE%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+-+Montessori+%E1%80%94%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%9C%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%81%8A+2nd+Edition+-+%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%9C%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%91%E1%80%B0%E1%80%91%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8+-+%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%8A%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%90%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%96%E1%80%BD%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%95%E1%80%AB%E1%81%8B)
* [အခန်း 00 - အပ်နှံမှု၊ အသိအမှတ်ပြုမှုများ၊ အမေရိကန်ထုတ်ဝေမှု၏ နိဒါန်း၊ နိဒါန်း](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+00+-+%E1%80%A1%E1%80%95%E1%80%BA%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%B6%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF%E1%81%8A+%E1%80%A1%E1%80%9E%E1%80%AD%E1%80%A1%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%90%E1%80%BA%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%AF%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%81%8A+%E1%80%A1%E1%80%99%E1%80%B1%E1%80%9B%E1%80%AD%E1%80%80%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%91%E1%80%AF%E1%80%90%E1%80%BA%E1%80%9D%E1%80%B1%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF%E1%81%8F+%E1%80%94%E1%80%AD%E1%80%92%E1%80%AB%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%81%8A+%E1%80%94%E1%80%AD%E1%80%92%E1%80%AB%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8)
* [အခန်း 01 - ခေတ်သစ်သိပ္ပံပညာနှင့် ပတ်သက်သော သင်ကြားနည်းအသစ်၏ အရေးပါသော ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှု](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+01+-+%E1%80%81%E1%80%B1%E1%80%90%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%85%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%AD%E1%80%95%E1%80%B9%E1%80%95%E1%80%B6%E1%80%95%E1%80%8A%E1%80%AC%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA+%E1%80%95%E1%80%90%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%B1%E1%80%AC+%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%94%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%A1%E1%80%9E%E1%80%85%E1%80%BA%E1%81%8F+%E1%80%A1%E1%80%9B%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%95%E1%80%AB%E1%80%9E%E1%80%B1%E1%80%AC+%E1%80%91%E1%80%8A%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%BD%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%85%E1%80%89%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF)
* [အခန်း 02 - နည်းလမ်းများ၏သမိုင်း](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+02+-+%E1%80%94%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%9C%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%81%8F%E1%80%9E%E1%80%99%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8)
* [အခန်း 03 - "ကလေးအိမ်များ" ဖွင့်ပွဲအခမ်းအနားတွင် မိန့်ခွန်းပြောကြားခြင်း။](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+03+-+%22%E1%80%80%E1%80%9C%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%A1%E1%80%AD%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%22+%E1%80%96%E1%80%BD%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%95%E1%80%BD%E1%80%B2%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%A1%E1%80%94%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%90%E1%80%BD%E1%80%84%E1%80%BA+%E1%80%99%E1%80%AD%E1%80%94%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%BD%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%81%8B)
* [အခန်း 04 - “ကလေးများအိမ်များ” တွင်အသုံးပြုသော သင်ကြားနည်းများ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+04+-+%E2%80%9C%E1%80%80%E1%80%9C%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%A1%E1%80%AD%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E2%80%9D+%E1%80%90%E1%80%BD%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%A1%E1%80%9E%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%B8%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%AF%E1%80%9E%E1%80%B1%E1%80%AC+%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%94%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8)
* [အခန်း 05 - စည်းကမ်း](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+05+-+%E1%80%85%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%80%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%B8)
* [အခန်း 06 - သင်ခန်းစာကို ဘယ်လိုပေးသင့်လဲ။](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+06+-+%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%80%E1%80%AD%E1%80%AF+%E1%80%98%E1%80%9A%E1%80%BA%E1%80%9C%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%95%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%9C%E1%80%B2%E1%81%8B)
* [အခန်း 07 - လက်တွေ့ဘဝအတွက် လေ့ကျင့်ခန်းများ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+07+-+%E1%80%9C%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%90%E1%80%BD%E1%80%B1%E1%80%B7%E1%80%98%E1%80%9D%E1%80%A1%E1%80%90%E1%80%BD%E1%80%80%E1%80%BA+%E1%80%9C%E1%80%B1%E1%80%B7%E1%80%80%E1%80%BB%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8)
* [အခန်း 08 - ကလေး၏ အစားအသောက်ကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်ပါ။](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+08+-+%E1%80%80%E1%80%9C%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%81%8F+%E1%80%A1%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%A1%E1%80%9E%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%AD%E1%80%AF+%E1%80%86%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%B8%E1%80%9E%E1%80%95%E1%80%BA%E1%80%95%E1%80%AB%E1%81%8B)
* [အခန်း 09 - ကြွက်သားပညာ ကျွမ်းဘား](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+09+-+%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%BD%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%95%E1%80%8A%E1%80%AC+%E1%80%80%E1%80%BB%E1%80%BD%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%98%E1%80%AC%E1%80%B8)
* [အခန်း 10 - ပညာရေးတွင် သဘာဝ စိုက်ပျိုးလုပ်သား- အပင်နှင့် တိရစ္ဆာန်များ၏ ယဉ်ကျေးမှု](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+10+-+%E1%80%95%E1%80%8A%E1%80%AC%E1%80%9B%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%90%E1%80%BD%E1%80%84%E1%80%BA+%E1%80%9E%E1%80%98%E1%80%AC%E1%80%9D+%E1%80%85%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%95%E1%80%BB%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%B8%E1%80%9C%E1%80%AF%E1%80%95%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%AC%E1%80%B8-+%E1%80%A1%E1%80%95%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA+%E1%80%90%E1%80%AD%E1%80%9B%E1%80%85%E1%80%B9%E1%80%86%E1%80%AC%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%81%8F+%E1%80%9A%E1%80%89%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%BB%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF)
* [အခန်း 11 - အိုးထိန်းသမား၏အနုပညာကို လက်ဖြင့်ကြိုးစား၍ တည်ဆောက်ခြင်း။](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+11+-+%E1%80%A1%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%B8%E1%80%91%E1%80%AD%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%9E%E1%80%99%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%81%8F%E1%80%A1%E1%80%94%E1%80%AF%E1%80%95%E1%80%8A%E1%80%AC%E1%80%80%E1%80%AD%E1%80%AF+%E1%80%9C%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%96%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%B8%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%81%8D+%E1%80%90%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%86%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%81%8B)
* [အခန်း 12 - အာရုံများ၏ပညာရေး](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+12+-+%E1%80%A1%E1%80%AC%E1%80%9B%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%81%8F%E1%80%95%E1%80%8A%E1%80%AC%E1%80%9B%E1%80%B1%E1%80%B8)
* [အခန်း 13 - တရားဟောပစ္စည်း၏ အာရုံခံစားမှုနှင့် ပုံဥပမာများကို သင်ကြားခြင်း- အထွေထွေ အာရုံခံစားနိုင်မှု- ထိတွေ့နိုင်သော၊ အပူဓာတ်၊ အခြေခံနှင့် စတီရီယို အမည်မသိအာရုံများ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+13+-+%E1%80%90%E1%80%9B%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%9F%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%95%E1%80%85%E1%80%B9%E1%80%85%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%81%8F+%E1%80%A1%E1%80%AC%E1%80%9B%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%81%E1%80%B6%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA+%E1%80%95%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%A5%E1%80%95%E1%80%99%E1%80%AC%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%80%E1%80%AD%E1%80%AF+%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8-+%E1%80%A1%E1%80%91%E1%80%BD%E1%80%B1%E1%80%91%E1%80%BD%E1%80%B1+%E1%80%A1%E1%80%AC%E1%80%9B%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%81%E1%80%B6%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%94%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF-+%E1%80%91%E1%80%AD%E1%80%90%E1%80%BD%E1%80%B1%E1%80%B7%E1%80%94%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%81%8A+%E1%80%A1%E1%80%95%E1%80%B0%E1%80%93%E1%80%AC%E1%80%90%E1%80%BA%E1%81%8A+%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%B1%E1%80%81%E1%80%B6%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA+%E1%80%85%E1%80%90%E1%80%AE%E1%80%9B%E1%80%AE%E1%80%9A%E1%80%AD%E1%80%AF+%E1%80%A1%E1%80%99%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%9E%E1%80%AD%E1%80%A1%E1%80%AC%E1%80%9B%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8)
* [အခန်း 14 - အာရုံခံစားမှုဆိုင်ရာ အထွေထွေမှတ်စု](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+14+-+%E1%80%A1%E1%80%AC%E1%80%9B%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%81%E1%80%B6%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%AF%E1%80%86%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%9B%E1%80%AC+%E1%80%A1%E1%80%91%E1%80%BD%E1%80%B1%E1%80%91%E1%80%BD%E1%80%B1%E1%80%99%E1%80%BE%E1%80%90%E1%80%BA%E1%80%85%E1%80%AF)
* [အခန်း 15 - ဉာဏပညာ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+15+-+%E1%80%89%E1%80%AC%E1%80%8F%E1%80%95%E1%80%8A%E1%80%AC)
* [အခန်း 16 - စာဖတ်ခြင်းနှင့် ရေးခြင်းဆိုင်ရာ သင်ကြားနည်း](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+16+-+%E1%80%85%E1%80%AC%E1%80%96%E1%80%90%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA+%E1%80%9B%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%86%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%9B%E1%80%AC+%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%94%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8)
* [အခန်း 17 - အသုံးပြုသည့်နည်းလမ်းနှင့် ဟောပြောချက်ဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာဖော်ပြချက်](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+17+-+%E1%80%A1%E1%80%9E%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%B8%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%AF%E1%80%9E%E1%80%8A%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%94%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%9C%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA+%E1%80%9F%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%81%E1%80%BB%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%86%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%9B%E1%80%AC+%E1%80%A1%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%A1%E1%80%9B%E1%80%AC%E1%80%96%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%BA%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%81%E1%80%BB%E1%80%80%E1%80%BA)
* [အခန်း 18 - ကလေးဘဝက ဘာသာစကား](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+18+-+%E1%80%80%E1%80%9C%E1%80%B1%E1%80%B8%E1%80%98%E1%80%9D%E1%80%80+%E1%80%98%E1%80%AC%E1%80%9E%E1%80%AC%E1%80%85%E1%80%80%E1%80%AC%E1%80%B8)
* [အခန်း 19 - ဂဏန်းတွက်နည်း သင်ကြားခြင်း- ဂဏန်းသင်္ချာမိတ်ဆက်](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+19+-+%E1%80%82%E1%80%8F%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%90%E1%80%BD%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%94%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8+%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%80%E1%80%BC%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8-+%E1%80%82%E1%80%8F%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%9E%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B9%E1%80%81%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%99%E1%80%AD%E1%80%90%E1%80%BA%E1%80%86%E1%80%80%E1%80%BA)
* [အခန်း 20 - လေ့ကျင့်ခန်း အပိုင်း](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+20+-+%E1%80%9C%E1%80%B1%E1%80%B7%E1%80%80%E1%80%BB%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+%E1%80%A1%E1%80%95%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8)
* [အခန်း 21 - စည်းကမ်းဆိုင်ရာ အထွေထွေပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်း။](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+21+-+%E1%80%85%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%80%E1%80%99%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%80%86%E1%80%AD%E1%80%AF%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%9B%E1%80%AC+%E1%80%A1%E1%80%91%E1%80%BD%E1%80%B1%E1%80%91%E1%80%BD%E1%80%B1%E1%80%95%E1%80%BC%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%9C%E1%80%8A%E1%80%BA%E1%80%9E%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%B8%E1%80%9E%E1%80%95%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%B8%E1%81%8B)
* [အခန်း 22 - ကောက်ချက်များနှင့် ထင်မြင်ယူဆချက်မျာ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+22+-+%E1%80%80%E1%80%B1%E1%80%AC%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%81%E1%80%BB%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8%E1%80%94%E1%80%BE%E1%80%84%E1%80%B7%E1%80%BA+%E1%80%91%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%BC%E1%80%84%E1%80%BA%E1%80%9A%E1%80%B0%E1%80%86%E1%80%81%E1%80%BB%E1%80%80%E1%80%BA%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC)
* [အခန်း 23 - ပုံဥပမာများ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E1%80%A1%E1%80%81%E1%80%94%E1%80%BA%E1%80%B8+23+-+%E1%80%95%E1%80%AF%E1%80%B6%E1%80%A5%E1%80%95%E1%80%99%E1%80%AC%E1%80%99%E1%80%BB%E1%80%AC%E1%80%B8)