Greenhouse Phuket Kindergarten

Thailand | T. Choeng Thale, A. Thalang, C. Phuket | 2018

0
Posts
1
Members
0
Followers
About the Space
## Welcome to Green House Kindergarten Phuket, ### where growth and learning intertwine to create a joyful educational journey for your child! ðŸŒŋðŸŒŧ \#GreenHouseKindergarten #MontessoriEducation #LoveOfLearning #QualityEducation Discover an alternative educational institution that fosters a love for learning and cultivates individual learners. Our student-centered approach empowers children with the freedom to lead their own learning, promoting self-directed and active learning experiences rooted in daily life and nature. \#StudentCenteredLearning #SelfDirectedLearning #ActiveLearning #NurturingCuriosity At Green House Kindergarten, we are proud to be a legally registered Montessori School on Phuket. Our establishment as a normal private school, under the Ministry of Education's jurisdiction, ensures the highest standards of early childhood education for children aged 3-6 years old. \#MontessoriSchool #EarlyChildhoodEducation #QualityEducation Our small class sizes and mixed-age classrooms reflect the natural learning and social dynamics of young children, enabling them to develop real-life skills and socialize effectively with their peers. \#SmallClassSizes #MixedAgeClassrooms #HolisticDevelopment Our comprehensive curriculum focuses on the holistic development of each child in four key areas: physical, emotional, social, and intellectual. From everyday life and sensory experiences to mathematics, Thai and English language, culture, unplugged coding, arts, and physical education, we provide a well-rounded learning experience. \#HolisticDevelopment #MultidisciplinaryLearning #CognitiveSkills #Creativity At Green House Kindergarten, we believe in the power of hands-on learning and self-direction. Our learners engage in practical activities, practice repeatedly to gain expertise, and develop a deep understanding of concepts, fostering a strong passion for self-learning. \#HandsOnLearning #IndependentLearners #PassionForLearning Nature is our classroom! We embrace a nature-based education approach that fosters a strong connection with the surrounding environment. Through outdoor experiences, our students strengthen their bodies, enhance math and science skills, and develop a profound appreciation for nature. \#NatureBasedEducation #OutdoorLearning #EnvironmentalAwareness Unplugged coding is a vital part of our curriculum, where children learn to code through play without computers. By nurturing creativity, problem-solving skills, and a deeper understanding of technology, we empower our students to become creators in the digital age. \#UnpluggedCoding #Creativity #ProblemSolving #DigitalSkills Join us at Green House Kindergarten Phuket, where the age of 3 marks the beginning of an extraordinary learning journey. We accept students for Kindergarten 1 (3-4 years old), Kindergarten 2 (4-5 years old), and Kindergarten 3 (5-6 years old). \#EarlyLearning #QualityEducation #LifelongLearning Enrollment is open throughout the semester, and we welcome interested parents to schedule a school visit. Experience the nurturing environment and witness firsthand how Green House Kindergarten can support your child's growth and development. \#SchoolVisit #QualityEducation #ParentsChoice Join the Green House team as we embark on an inspiring educational adventure together! \#EducationJourney #InspiringMinds #GreenHouseTeam --- ## āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļŠāļđāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒ āļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• ### āļ—āļĩāđˆāļ‹āļķāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļāļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļļāļ•āļĢāļŦāļĨāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“! \#āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāđ€āļĢāļ·āļ­āļ™āļāļĢāļ°āļˆāļ #MontessoriEducation #āļĢāļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ #āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ—āļĩāđˆāļ›āļĨāļđāļāļāļąāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļšāđˆāļĄāđ€āļžāļēāļ°āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļāļĨāļēāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āļĄāļĩāļ­āļīāļŠāļĢāļ°āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļļāļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļāļāļēāļ™āļĄāļēāļˆāļēāļāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āđāļĨāļ°āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī \#āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļ āļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒ āđ€āļĢāļēāļ āļđāļĄāļīāđƒāļˆāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļ­āļ™āđ€āļ•āļŠāļ‹āļ­āļĢāļĩāđˆāļ—āļĩāđˆāļˆāļ”āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™āļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ•āļēāļĄāļāļŽāļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ™āļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ•āļąāđ‰āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđƒāļ™āļāļēāļ™āļ°āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ­āļāļŠāļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļ”āļēāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđ€āļ‚āļ•āļ­āļģāļ™āļēāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāļ–āļķāļ‡āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļđāļ‡āļŠāļļāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļāļĄāļ§āļąāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļ­āļēāļĒāļļ 3-6 āļ›āļĩ \#āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļ­āļ™āđ€āļ•āļŠāļ‹āļ­āļĢāļĩāđˆ #āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļāļĄāļ§āļąāļĒ #āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļļāļ“āļ āļēāļž āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ™āļēāļ”āđ€āļĨāđ‡āļāđāļĨāļ°āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļĨāļ°āļ­āļēāļĒāļļāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĄāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļžāļĨāļ§āļąāļ•āļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĨāđ‡āļ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļˆāļĢāļīāļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļāļąāļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž \#SmallClassSizes #MixedAgeClassrooms #āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™āđƒāļ™ 4 āļ”āđ‰āļēāļ™āļŦāļĨāļąāļ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđāļĨāļ°āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļē āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠāđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ„āđ‰āļ” āļĻāļīāļĨāļ›āļ° āđāļĨāļ°āļžāļĨāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļĢāļēāļĄāļ­āļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ \#āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄ #āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļžāļŦāļļāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢ #āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļēāļ‡āļ›āļąāļāļāļē #āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ āļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒ āđ€āļĢāļēāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āđƒāļ™āļžāļĨāļąāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļĩāđ‰āļ™āļģāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ āļēāļ„āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āļāļķāļāļāļ™āļ‹āđ‰āļģāđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ™āļēāļ āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ” āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļ‡āđƒāļŦāļĨāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ \#HandsOnLearning #āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļīāļŠāļĢāļ° #PassionForLearning āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ„āļ·āļ­āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē! āđ€āļĢāļēāļ™āđ‰āļ­āļĄāļĢāļąāļšāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļēāļĄāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ­āļąāļ™āđāļ™āđˆāļ™āđāļŸāđ‰āļ™āļāļąāļšāļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāđ‚āļ”āļĒāļĢāļ­āļš āļœāđˆāļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļĨāļēāļ‡āđāļˆāđ‰āļ‡ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļžāļ§āļāđ€āļ‚āļē āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļēāļšāļ‹āļķāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡ \#āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļēāļāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī #āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļĨāļēāļ‡āđāļˆāđ‰āļ‡ #āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ„āđ‰āļ”āđāļšāļšāļ–āļ­āļ”āļ›āļĨāļąāđŠāļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āļˆāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ„āđ‰āļ”āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļāļēāļĢāļšāđˆāļĄāđ€āļžāļēāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ—āļĩāđˆāļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āđ€āļĢāļēāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļēāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ \#UnpluggedCoding #āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ #āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē #āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāđ€āļĢāļēāļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒāļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ 3 āļ‚āļ§āļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļˆāļļāļ”āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ”āļē āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 1 (āļ­āļēāļĒāļļ 3-4 āļ›āļĩ) āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 2 (āļ­āļēāļĒāļļ 4-5 āļ›āļĩ) āđāļĨāļ°āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 3 (āļ­āļēāļĒāļļ 5-6 āļ›āļĩ) \#āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļĨāđˆāļ§āļ‡āļŦāļ™āđ‰āļē #āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļž #āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļ•āļĨāļ­āļ”āļ āļēāļ„āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļēāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāļ™āļąāļ”āļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļĢāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠāļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ­āļ·āđ‰āļ­āļ­āļēāļ—āļĢāđāļĨāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļĒāļēāļ™āđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡āļ§āđˆāļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļāļĢāļĩāļ™āđ€āļŪāļēāļŠāđŒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāđ€āļˆāļĢāļīāļāđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļšāļļāļ•āļĢāļŦāļĨāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ \#āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ #āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē #āļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡ āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļ—āļĩāļĄ Green House āđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļēāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļœāļˆāļāļ āļąāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĢāļ‡āļšāļąāļ™āļ”āļēāļĨāđƒāļˆāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™! \#EducationJourney #InspiringMinds #GreenHouseTeam ## General Information: * --- ### Language(s): * **spoken:** English * **translated to:** n.a. --- ### Online: * **Phuket@School Meet: GHP** * **Website:** [https://www.greenhousephuket.ac.th/](https://www.greenhousephuket.ac.th/) * **Facebook:** [https://www.facebook.com/greenhousephuket/](https://www.facebook.com/greenhousephuket/) * **Phone:** +66 65 428 6532 * **Email:** [[email protected]](mailto:[email protected]) --- ### Address: [>> Map](https://goo.gl/maps/dPX4AK2gJdmU4z419 "School on Google Map") * 19/1 Soi Cherngtalay 2, Choeng Thale, Thalang District, Phuket 83110 * 19/1 āļ‹āļ­āļĒ āđ€āļŠāļīāļ‡āļ—āļ°āđ€āļĨ 2 āļ•āļģāļšāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ—āļ°āđ€āļĨ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āļ–āļĨāļēāļ‡ āļ āļđāđ€āļāđ‡āļ• 83110 ### Latitude\|Longitude * 7.991131\|98.316058 * (Map data from ÂĐ OpenStreetMap contributors) --- ### Contact: * --- ### Curriculum: * Nature-based --- ### More:

Owner

Profile picture of International Montessori Community, IMC


Join Policy

Invite and request


Space Visibility

Visible for all (members and guests)

Space members (1)
Profile picture of International Montessori Community, IMC