สรุปบทที่ 02 - 1912 - วิธีมอนเตสซอรี่
# สรุปบทที่ 2 - 1912 - วิธีมอนเตสซอรี่
## สรุปสั้น ๆ
ข้อความนี้กล่าวถึงประวัติศาสตร์และต้นกำเนิดของวิธีการมอนเตสซอรี โดยเน้นที่ความจำเป็นของการสร้างวิธีการสอนทางวิทยาศาสตร์และการประยุกต์ใช้วิธีการในการศึกษาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
### ข้อมูล
:test_tube: การพัฒนาการสอนทางวิทยาศาสตร์ต้องการการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนและการเตรียมครูให้เป็นผู้สังเกตการณ์ที่รู้จักวิธีการทดลอง
\:undefined: หลักการพื้นฐานของการสอนทางวิทยาศาสตร์คือเสรีภาพของนักเรียน ซึ่งช่วยให้เกิดการแสดงออกของความเป็นตัวตนที่เฉพาะตัวและเกิดอย่างสมัยของลูกเสือ
:microscope: วิทยาศาสตร์ที่ใช้วิธีการทดลอง เช่น จุลชีววิทยาและมานุษยวิทยา เติบโตผ่านการประยุกต์ใช้วิธีการเฉพาะ และจุลศาสตร์จิตวิทยาเช่นกันต้องการเทคนิคที่แน่นอนในการดำเนินการทดลอง
:arrows_counterclockwise: วิธีการจิตวิทยาที่เป็นทางการต้องการที่จะปล่อยความคิดที่มีอยู่ล่วงหน้า และเริ่มต้นด้วยวิธีการที่อนุญาตให้สังเกตการณ์การแสดงออกของเด็กโดยสุ่ม
:busts_in_silhouette: การศึกษาเด็กบุคคลเป็นส่วนจำกัดและอยู่ในลำดับ
ที่สองของวิทยาศาสตร์ของการสอน ซึ่งเน้นไปที่การศึกษาของบุคคลเอง
:child: วิธีการมอนเตสซอรีเกิดขึ้นจากประสบการณ์กับเด็กทั้งที่ปกติและผิดปกติ โดยสร้างขึ้นจากประสบการณ์การสอนก่อนหน้านี้กับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
:ear: วิธีการสอนเด็กที่มีความต้องการพิเศษสามารถติดตามได้ถึงงานของอิทาร์และเซก็อง ผู้ที่เป็นเจ้าของงานการศึกษาสำหรับคนหูหนวกและเด็กที่มีโรคร้ายแรงหลายชนิด
:earth_africa: วิธีการที่เซก็องพัฒนาขึ้นถูกนำไปใช้ในประเทศเยอรมันและฝรั่งเศส แต่บ่อนลงในการประยุกต์ใช้จากระบบเดิมของเซก็อง
:books: ผู้เขียนของข้อความได้ดำเนินการทดลองกับเด็กที่มีความบกพร่องในโรม ตามคำสอนของเซก็องและได้รับแรงบันดาลใจจากการทดลองของอิทาร์
## สรุป
### บทที่ 2 - ประวัติของวิธีการ
2\.1 ความจำเป็นในการสร้างวิธีการเฉพาะของวิทยาการการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ หากเราต้องการพัฒนาระบบการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ เราต้องต่อไปด้วยวิธีการที่แตกต่างกันอย่างมากจากวิธีที่ถูกนำมาใช้ในปัจจุบัน เราต้องปรับปรุงโรงเรียนพร้อมกับการเตรียมครูให้พร้อมและเข้าใจหลักการทางทดลอง ถ้าเราทำให้ครูเป็นผู้สังเกตการณ์และคุ้นเคยกับวิธีการทดลอง เราต้องทำให้เธอสามารถสังเกตและทดลองในโรงเรียนได้ หลักการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ต้องเป็นอิสระของนักเรียน เสรีภาพเช่นนี้จะอนุญาตให้เกิดการพัฒนาของแบบแสดงสรรพสัตว์ที่เป็นแบบธรรมชาติของเด็ก หากวิทยาศาสตร์การศึกษาทางวิทยาศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่ใหม่และเป็นวิทยาศาสตร์ที่เชื่อถือได้ การศึกษาแบบนี้จะต้องสังเกตการณ์ของเด็กอิสระ การศึกษาที่สอดคล้องกับวิจัยบุคคลนี้จะต้องมีการศึกษาด้านการสังเกตการณ์ของเด็กอิสระอย่างรอบคอบ ไม่ว่าเราจะรอคอยการปรับปรุงในวิชาชีพเดียว หรือการดำเนินการที่เป็นเอกชน เราก็จะเห็นคุณค่าที่ได้มาจากการศึกษาแบบนี้
2\.2 ต้นกำเนิดของระบบการศึกษาที่ใช้ใน "บ้านของเด็ก" มอนเตสซอรีเล่าถึงว่าเธอได้เริ่มต้นค้นคว้าระบบการศึกษานี้จากประสบการณ์ในการทำงานกับเด็กที่มีปัญหา ความสนใจของเธอในการศึกษาของเด็กที่มีปัญหานำเธอไปสู่การศึกษาเกี่ยวกับวิธีการของเอดเวิร์ด เซก็องและการสำรวจในการรักษาแบบการศึกษาสำหรับผู้ป่วยหรืออาการผิดปกติต่าง ๆ เธอยังกล่าวถึงการสร้างโรงเรียนออร์โธเฟรนิครัฐในโรม เมื่อเธอฝึกอบรมครูและได้รับประสบการณ์จริงในการสอนเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
2\.3 การประยุกต์ใช้วิธีการของอีทาร์และเซก็องในโรงเรียนออร์โธเฟรนิคในโรม มอนเตสซอรีอธิบายการทำงานของเธอในโรงเรียนออร์โธเฟรนิคในโรม ที่นั่นเธอใช้วิธีการของเอดเวิร์ด เซก็องและฮิน-มาร์ค อิทาร์ ในการศึกษาเด็กที่มีปัญหา ซึ่งเธอเน้นในความสำคัญของการสังเกตการณ์และพัฒนาหลักการการศึกษา โดยการสนับสนุนเด็กให้เล่าเรื่องราวและความคิดที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่เธอสนใจ เธอยังให้คำแนะนำในการสร้างแบบฝึกหัดที่เหมาะสมสำหรับแต่ละเด็ก นอกจากนี้ เธอเป็นผู้เสนอแนวคิดที่ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในสถานการณ์จริง ซึ่งเป็นสิ่งที่น่าสนใจอย่างยิ่งในระบบการศึกษาแบบนี้
2\.4 ผลกระทบและการยอมรับของระบบการศึกษาใน "บ้านของเด็ก" มอนเตสซอรีกล่าวถึงผลกระทบที่บ้านของเด็กเกิดขึ้น ซึ่งรวมถึงความเสียหายที่เกิดขึ้นจากการละเมิดสิทธิของเด็กและการท้าทายระบบการศึกษาดังกล่าว แม้ว่าบางครั้งการดำเนินงานในบ้านของเด็กอาจเป็นที่น่ากลัวและแย่งยืน เธอยังกล่าวถึงความสำคัญของการต่อสู้เพื่อรับรองสิทธิของเด็กและการปฏิบัติตามหลักการของระบบการศึกษาที่ดี นอกจากนี้ เธอยังกล่าวถึงถึงการยอมรับของบุคคลอื่นในระบบการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการตัดสินใจของครูและผู้ปกครอง ซึ่งส่งผลให้เธอรู้สึกกังวลและหมดความมั่นใจในบางครั้ง
2\.5 การพัฒนาของระบบการศึกษาใน "บ้านของเด็ก" มอนเตสซอรีสรุปถึงการพัฒนาระบบการศึกษาในบ้านของเด็ก ซึ่งเริ่มต้นด้วยการสนับสนุนเด็กให้มีความเป็นอิสระและใช้สติปัญญาของตนเองในการเรียนรู้ นอกจากนี้ เธอเสนอแนวคิดที่เน้นการพัฒนาทักษะเชิงบวกและการพัฒนาบุคลิกภาพบวกของเด็ก นอกจากนี้ เธอเสนอแนวคิดที่จะช่วยให้ครูเป็นผู้สังเกตการณ์และทดลองเพื่อพัฒนาสมรรถภาพการสอน ซึ่งการพัฒนาด้านนี้จะเป็นประโยชน์ในการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดีในโรงเรียน
ฉะนั้น เราสามารถสรุปได้ว่า "บ้านของเด็ก" เป็นระบบการศึกษาที่มีแนวคิดใหม่และเป็นประโยชน์ในการพัฒนาเด็กและการศึกษา การใช้วิธีการของอีทาร์และเซก็องเป็นส่วนสำคัญในการสนับสนุนการเรียนรู้และการพัฒนาของเด็ก อย่างไรก็ตาม ยังมีประเด็นที่ต้องพิจารณาและแก้ไขในระบบการศึกษานี้ เช่น การดูแลสิทธิของเด็กและการทำงานกับครูและผู้ปกครองให้เข้าใจและรับรู้ระบบการศึกษา การพัฒนาระบบการศึกษาในบ้านของเด็กยังคงเป็นคำถามที่ต้องพิจารณาต่อไป
### Original Text:
[https://montessori-international.com/content/perma?id=2675](https://montessori-international.com/content/perma?id=2675)
Thai Translation
[https://montessori-international.com/content/perma?id=2668](https://montessori-international.com/content/perma?id=2668)
\#มารีอะน์โนเวียร์สี #วิธีมอนเตสซอร์ริ #การศึกษา #พัฒนาการเด็ก #การเรียนรู้ #ราไว ภูเก็ต #โรงเรียนภูเก็ต #โรงเรียนมอนเตสซอร์ริ #การเรียนรู้แบบจับต้อง #เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง
> ### **ใบอนุญาตของหน้านี้:**
>
> หน้านี้เป็นส่วนหนึ่งของ “ **โครงการฟื้นฟูและการแปลมอนเต** สซอรี่ ”\
> โปรดสนับสนุนความคิดริเริ่ม " **[การศึกษามอนเตสซอรี่รวมทุกอย่างสำหรับ 0-100+ ทั่วโลก](https://ko-fi.com/montessori) " ของเรา** เราสร้างแหล่งข้อมูลที่เปิดกว้าง ฟรี และราคาไม่แพงสำหรับทุกคนที่สนใจ Montessori Education เราเปลี่ยนผู้คนและสิ่งแวดล้อมให้เป็นมอนเตสซอรี่แท้ๆ ทั่วโลก ขอบคุณ!
>
> 
>
> **ใบอนุญาต:** งานนี้พร้อมการแก้ไขการคืนค่าและการแปลทั้งหมดได้รับอนุญาตภายใต้ [Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)
>
> ตรวจสอบ**ประวัติหน้า**ของหน้า Wiki แต่ละหน้าในคอลัมน์ด้านขวาเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้ร่วมให้ข้อมูลและการแก้ไข การคืนค่า และการแปลที่ทำในหน้านี้
>
> [ผลงานและสปอนเซอร์ยินดีต้อนรับและซาบซึ้งมาก!](https://ko-fi.com/montessori)
\
**Full Text Original Pages**
*
* [0 - ดัชนีบท](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/0+-+%E0%B8%94%E0%B8%B1%E0%B8%8A%E0%B8%99%E0%B8%B5%E0%B8%9A%E0%B8%97)
* [บทที่ 00 - การอุทิศ, การรับทราบ, คำนำของ American Edition, บทนำ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+00+-+%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B8%B8%E0%B8%97%E0%B8%B4%E0%B8%A8%2C+%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%9A%2C+%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%99%E0%B8%B3%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87+American+Edition%2C+%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%99%E0%B8%B3)
* [บทที่ 01 - การพิจารณาที่สำคัญของการสอนใหม่ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์สมัยใหม่](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+01+-+%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%88%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%93%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%AA%E0%B8%B3%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A2%E0%B8%A7%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%88)
* [บทที่ 02 - ประวัติของวิธีการ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+02+-+%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3)
* [บทที่ 03 - กล่าวเปิดงานเนื่องในโอกาสเปิด "บ้านเด็ก" แห่งหนึ่ง](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+03+-+%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B8%B4%E0%B8%94%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%99%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B9%82%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B8%B4%E0%B8%94+%22%E0%B8%9A%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B9%87%E0%B8%81%22+%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B6%E0%B9%88%E0%B8%87)
* [บทที่ 04 - วิธีการสอนที่ใช้ใน "บ้านเด็ก"](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+04+-+%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B9%83%E0%B8%8A%E0%B9%89%E0%B9%83%E0%B8%99+%22%E0%B8%9A%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B9%87%E0%B8%81%22)
* [บทที่ 05 - วินัย](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+05+-+%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%A2)
* [บทที่ 06 - ควรให้บทเรียนอย่างไร](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+06+-+%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%A3%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B9%89%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B9%84%E0%B8%A3)
* [บทที่ 07 - แบบฝึกหัดเพื่อชีวิตจริง](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+07+-+%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8%9D%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%AB%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%8A%E0%B8%B5%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%88%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%87)
* [บทที่ 08 - สะท้อนอาหารของเด็ก](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+08+-+%E0%B8%AA%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%B2%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B9%87%E0%B8%81)
* [บทที่ 09 - ยิมนาสติกศึกษากล้ามเนื้อ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+09+-+%E0%B8%A2%E0%B8%B4%E0%B8%A1%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%81%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B9%80%E0%B8%99%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%AD)
* [บทที่ 10 - ธรรมชาติในการศึกษาแรงงานเกษตร: วัฒนธรรมพืชและสัตว์](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+10+-+%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B9%81%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%95%E0%B8%A3%3A+%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%92%E0%B8%99%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B8%8A%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%A7%E0%B9%8C)
* [บทที่ 11 - ใช้ฝีมือช่างปั้นหม้อและการสร้าง](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+11+-+%E0%B9%83%E0%B8%8A%E0%B9%89%E0%B8%9D%E0%B8%B5%E0%B8%A1%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%8A%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%B1%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%AB%E0%B8%A1%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%A3%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%87)
* [บทที่ 12 - การศึกษาของความรู้สึก](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+12+-+%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B8%AA%E0%B8%B6%E0%B8%81)
* [บทที่ 13 - การศึกษาประสาทสัมผัสและภาพประกอบของเนื้อหาการสอน: ความรู้สึกทั่วไป: ประสาทสัมผัสทางประสาทสัมผัส, ความร้อน, พื้นฐานและสเตอริโอ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+13+-+%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B8%9C%E0%B8%B1%E0%B8%AA%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%AD%E0%B8%9A%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%99%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%3A+%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B8%AA%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%97%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B9%84%E0%B8%9B%3A+%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B8%9C%E0%B8%B1%E0%B8%AA%E0%B8%97%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B8%9C%E0%B8%B1%E0%B8%AA%2C+%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%99%2C+%E0%B8%9E%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%90%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%AA%E0%B9%80%E0%B8%95%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B9%82%E0%B8%AD)
* [บทที่ 14 - บันทึกทั่วไปเกี่ยวกับการศึกษาของความรู้สึก](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+14+-+%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%97%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B9%84%E0%B8%9B%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A2%E0%B8%A7%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B8%AA%E0%B8%B6%E0%B8%81)
* [บทที่ 15 - การศึกษาทางปัญญา](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+15+-+%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8D%E0%B8%B2)
* [บทที่ 16 - วิธีการสอนการอ่านและการเขียน](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+16+-+%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%82%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99)
* [บทที่ 17 - คำอธิบายของวิธีการและสื่อการสอนที่ใช้](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+17+-+%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%AD%E0%B8%98%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B9%83%E0%B8%8A%E0%B9%89)
* [บทที่ 18 - ภาษาในวัยเด็ก](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+18+-+%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B9%87%E0%B8%81)
* [บทที่ 19 - การสอนการนับ: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเลขคณิต](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+19+-+%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%9A%3A+%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B9%80%E0%B8%9A%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%95%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A2%E0%B8%A7%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B8%82%E0%B8%84%E0%B8%93%E0%B8%B4%E0%B8%95)
* [บทที่ 20 - ลำดับของการออกกำลังกาย](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+20+-+%E0%B8%A5%E0%B8%B3%E0%B8%94%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B8%81%E0%B8%B3%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A2)
* [บทที่ 21 - ทบทวนวินัยทั่วไป](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+21+-+%E0%B8%97%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B8%97%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B9%84%E0%B8%9B)
* [บทที่ 22 - บทสรุปและความประทับใจ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+22+-+%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%AA%E0%B8%A3%E0%B8%B8%E0%B8%9B%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B9%83%E0%B8%88)
* [บทที่ 23 - ภาพประกอบ](https://montessori-international.com/s/the-montessori-method/wiki/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88+23+-+%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%AD%E0%B8%9A)